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​   青岛脑病康复医院康复项目收费标准

项目名称项目内涵价格/单位
脑瘫肢体综合训练针对瘫痪的肢体进行改善异常肌张力,提高肌力,促通患儿大运动方面能力(如:坐、爬、站立、行走)。通过提高患儿使用肢体的能力从而提高适应社会能力。使用的技术有:bobath技术、vojita技术、PNF、神经发育技术(NDT)50/次
悬吊治疗通过悬吊系统承担孩子的部分体重,同时以此为基础增加高难度训练动作,提高并激活核心稳定性,增加肢体的协调运动。SET技术30/次
大关节松动训练针对肢体关节进行关节松动训练,缓解关节紧张度,增加关节活动度,在关节松动后给予相应激活,稳定关节。使用技术:关节松动术30/次
运动在学习训练以任务为导向,患者主动参与,依科学正确的运动模式导入患者运动形态,对患者再教育以恢复其运动功能。包括:基本动作模式学习和基本动作技能学习。使用技术:引导式教育原则40/次
下肢综合运动训练根据患者的能力,有针对性的制定训练计划,主要矫正异常运动模式,促通正常运动模式建立,提高下肢的抗重力伸展及交替分离能力。使用技术:减负技术、负重技术、体表刺激技术、rood技术20/次
站立+步行能力综合训练通过站立位关键点控制,立位平衡技术及步态分析法,促通患者的站立及步行能力,改善运动姿势。使用技术:步态训练、立位促通法。20/次
等速肌力训练在保持运动速度相对稳定的状态下的肌力训练,提高关节控制能力。使用技术:关节钟摆训练30/次
小关节松动训练针对小关节进行关节松动训练,缓解关节紧张,增加关节活动度,提高关节主动控制,稳定关节。使用技术:关节松动技术,肌肉能量技术(MET)30/次
上肢综合运动训练根据患儿运动能力及年龄的不同,针对性的制定计划,实现患儿最大程度上的完成日常生活能力及精细运动,提高上肢的肌力。使用技术:减负技术、负重技术、体表刺激技术、rood技术20/次
构音障碍训练主要针对构音器官先天性和后天性的结构异常,神经、肌肉功能障碍所致包括模仿发音→自主地发正确的音→单音词到词组到句子朗读和对话形式进行→如与他人交谈等。使用技术:口肌训练技术、吞咽刺激技术25/次
儿童语言障碍训练主要针对发音困难、表达不清、说话不流利和口吃等发音器官的问题,智力低下、听力的缺陷以及心理的问题,导致听不懂、说不出、无法与人正常交流。包括认知训练、词语训练、语法训练、会话训练及礼貌用语训练。使用技术:语言发育训练技术25/次
失语症训练是由于大脑功能受损所引起的语言功能丧失或受损,进行交际符号系统的理解和表达能力训练,尤其是语音、词汇、语法、语言结构、语言的内容与意义的理解和表达进行障碍训练,以及语言基础的语言认知过程训练40/次
认知障碍康复训练使用数字,物体的运动,记忆逻辑功能训练,定向力的练习和视觉记忆等训练方法.20/次
认知行为塑造训练针对患儿的刻板行为、异常感觉、认知机能,通过环境、学具、视觉学习,重塑良好行为。使用技术:ABA行为分析与塑造25/次
儿童认知能力训练通过各种教具,利用教育原则,提高患者的认知能力。使用技术:3.3.3教育,蒙台梭利教育,常规幼儿教育25/次
感觉统合治疗通过视觉、听觉、触觉、本体觉、前庭觉以及其他感知觉的训练,促通身体感觉统合协调能力的方法40/次
跑台训练在特殊的(固定或是移动)器材上,给身体不同的感知觉的输入,充分锻炼机体的应用性和应变能力10/次
引导式教育以任务为导向,利用引导式教育专用学具,引导患儿在游戏中学习日常生活能力。使用技术:引导式教育原则25/次
徒手手功能训练利用幼儿游戏原则,将幼儿园的手工课内容添加到提高患者手功能训练中。20/次
复合手法推拿治疗两种以上的手法有机的结合到一起,进而构成另一种新的手法,针对常用的手法有按揉、捏拿、捏脊、搓抖、击拍50/次
运动关节手法推拿治疗运用运动关节类的手法进行推拿治疗,增加关节活动度,牵张肌肉,改善患者关节的微循环,平衡张力状态和肌力问题。40/次
头针治疗循证祖国医学,头部施针,醒脑开窍40/次
穴位注射治疗将健脑药物通过穴位注射输入40/次
蜡疗通过融化的石蜡,局部温热疗法10/部位*3
吞咽障碍电刺激训练通过吞咽障碍电刺激仪,促进患者吞咽机能发展30/次
儿童听力障碍语言训练利用托马提斯听觉语言技术,促进患者语言发展25/次*2